El pasado 3 de febrero, UNICEF Bolivia en alianza con la Secretaria de Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente de la Gobernación Autónoma del departamento de Santa Cruz, ACT2gether Latinoamérica y La Fundación Gaia Pacha, llevaron a cabo la Jornada de Consulta a adolescentes y jóvenes de Santa Cruz para la elaboración de la Política Departamental de Cambio Climático.
Carátula de la sesión
La Jornada estuvo dirigida a adolescentes y jóvenes líderes entre 13 y 24 años de edad, representantes de diversos grupos y organizaciones juveniles, como ser: Jóvenes Chiquitanos Unidos por el Medio Ambiente “JUMA”, Equipo Técnico Juvenil Yaguarú, el Consejo por la Madre Tierra Santa Cruz, Medio Ambiente Bolivia - Plataforma Juvenil, y el Comité NNA municipal de Montero, entre otros grupos locales de 20 Municipios del departamento de Santa Cruz.
Mural de Compromisos
Las sesiones se llevaron a cabo de manera virtual con el objetivo de generar espacios de diálogo e intercambio mediante un enfoque participativo, para que las y los participantes cuenten con un espacio de participación real y puedan dar a conocer sus miradas sobre el Cambio Climático e incluir sus voces, desde sus roles y contextos, en la Política departamental de Cambio Climático de Santa Cruz. “Cuando llegamos tarde al colegio, nos castigan haciendo recoger la basura y eso debería ser un deber, no un castigo” , opinó un adolescente cruceño.
Participantes del taller
Para poder ahondar en los diferentes temas de discusión, los participantes fueron asignados al azar a cinco mesas de trabajo:
Uso de Agua;
Acción ambiental desde las UE;
Acción ambiental desde la casa y barrio;
Uso de energía;
Áreas protegidas, UCPN y bosque.
“Es difícil proteger aquello que no se conoce, por eso, necesitamos invertir en investigación de las áreas protegidas”, expresó un joven líder.
Sobre ACT2gether
ACT2gether es una organización sin fines de lucro, que tiene como propósito crear un movimiento social internacional que promueva y apoye el trabajo entre generaciones (niños, adolescentes y adultos) con un acercamiento dinámico, holístico e integral.